4月10日，在吉林省仿生机器人创新中心，数据采集工程师在更换机器人的灵巧手。走进该中心宛如置身“机器人幼儿园”，身为“老师”的数据采集工程师全程陪伴：从动作细节调校到能力评估、场景考验，手把手教导机器人完成数千次甚至上万次的动作训练。每一次关节力矩都沉淀为可跨机复用的“活数据”。机器人通过“毕业考”后，将走向工业生产、文旅等真实应用场景，推动具身智能加速落地。中新社记者 张瑶/摄