绘画现场。 尚妍志/摄

　　中新网吉林新闻9月23日电(记者 石洪宇)秋高气爽，吉林市昌邑区第二实验小学校园里，一堂室外美术课正在进行。老师、家长勾出轮廓，学生们蹲在墙根填画花草。历时多日，“井冈山会师”跃然墙面。

　　“这只是起点，我们计划沿着历史脉络，把红色故事、红色人物、典故都画到墙上。”学校党支部书记、校长张伟说。

　　吉林市作为中国历史文化名城，此番推进彩绘校园建设，旨在将红色历史、传统文化与校园景观结合，把思政课、红色观影、学生采访等活动纳入日常育人场景。

　　在该校，彩绘与思政课同步展开。依托彩绘上的历史，教师以《星星之火，可以燎原》讲稿为线索，从1927年南昌起义讲起，串联起秋收起义后转向井冈山，遵义会议、直至红军三大主力会宁会师等节点。

　　学生边听边画，将历史节点绘上墙面。

　　彩绘走进校园，红色教育也在走出教室。张伟介绍，该校将红色影片放映与思政课、采访、分享结合，开展红色故事演讲比赛、红色手抄报展览、红色主题文艺汇演和红色实践作业。

　　近日，该校组织高年级学生观看《志愿军：浴血和平》。观影前，老师在多媒体教室结合历史图片和史料，讲解抗美援朝战争背景、关键战役与英雄事迹。大队辅导员管悦说，前置环节是为了让学生带着历史理解走进影院。

　　目前，吉林市多所学校的彩绘墙、井盖、隔离墩和乡村校园彩虹路，正与红色教育、美育和劳动教育结合，成为校园日常的一部分。

　　从一面墙的彩绘，到一堂行走的思政课，再到一方稻田、一只喜鹊的生命观察——色彩正成为吉林市校园育人的线索。红色研学厚植家国情怀，绿色实践涵养生态文明，彩色美育让两者可观看、可触摸、可讲述。(完)