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作业“做减法”,成长“做加法”!安图县推行“无书面作业日”
发布时间:2026年03月31日 16:09 来源:中新网吉林 编辑:王思博

  为深入落实“双减”政策与健康第一教育理念,近日,安图县在全县小学阶段全面推行、中学积极探索每周一天“无书面作业日”,以作业改革为减负突破口,让教育回归育人本质,真正践行“健康第一”的教育理念。

安图县委宣传部/供图
安图县委宣传部/供图

  县教体局将每周三定为“无书面作业日”,在中小学阶段每周固定开展。在这一天,教师不布置任何形式的书面家庭作业,而是通过集体教研优化课堂教学设计,着力打造高效课堂,确保学生在校内应学尽学、提质增效。

  作业“做减法”,成长“做加法”。各学校结合不同学段学生的实际情况,精心设计了各具特色的实践清单,鼓励学生利用课余时间走进自然、陪伴家人、发展个人兴趣。在自主安排的时光里,学生们或徜徉书海拓宽视野,或坚持体育运动强健体魄,或主动分担家务学习生活技能,在多元化的体验中实现自我成长。

  自“无书面作业日”实施以来,这一举措得到了学校、家庭和社会的广泛关注与认可。截至目前,全县已有8所小学、6所中学及3所九年一贯制学校落地该制度。通过家校协同引导,孩子们在阅读、运动、劳动等实践活动中收获了课堂之外的宝贵成长经历,实现了德智体美劳全面发展,让“无书面作业日”真正成为助力学生健康成长的“赋能日”。(王琦)