中新网吉林新闻11月5日电(王欣婷)近日,德惠市人民法院官方公众号发布消息介绍,《中华人民共和国法治宣传教育法》于今年11月1日正式施行,这部法律将全民普法工作纳入法治化轨道,为司法机关履行普法职责提供了根本遵循。
《法治宣传教育法》的制定意义
《法治宣传教育法》第一条规定:为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。
加强宪法宣传教育
《法治宣传教育法》第十三条规定:国家加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常态化、长效化,增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施。
每年12月4日为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
《法治宣传教育法》第十四条规定:国家加强宪法和特别行政区基本法宣传教育,增强香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序的意识。
强化国家工作人员学法用法
《法治宣传教育法》第三十四条规定:国家工作人员应当带头尊法学法守法用法,树立依法履职的法治观念,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
《法治宣传教育法》第三十六条规定:健全国家工作人员日常学法制度。国家工作人员所在单位应当根据工作性质和特点,采取多种形式开展法治教育。
有关部门应当将法治教育纳入国家工作人员教育培训规划、计划。
加强青少年法治教育
《法治宣传教育法》第三十九条规定:国家、社会、学校、家庭加强协同配合,根据青少年的身心特点和成长需求,对青少年开展法治宣传教育,普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识,教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识,自觉遵守法律规定,规范自身行为,维护自身合法权益,尊重他人合法权益。
《法治宣传教育法》第四十条规定:教育行政部门应当将法治教育融入学校教育的各个阶段,明确各级各类学校法治教育目标、内容以及评价要求,推广法治实践教学和案例教学,将法治教育内容融入相关教材,将法治素养纳入学生综合素质评价范围。
教育行政部门应当加强法治教育师资培养和培训,建立稳定的专职或者兼职法治教育师资队伍。
教育行政部门应当加强对学校各类法治宣传教育活动的协调指导。(完)

