自“双减”工作开展以来,安图县教育局成立工作专班,制定工作方案、相应举措,为“双减”政策平稳落地、取得实效奠定坚实基础。
优化环节,提质增效。抓好作业治理关键环节,坚决控制作业总量和时长,建立作业公示“一项制度”,实现优化作业设计与布置、优化作业批改与反馈;组织开展安图县中小学“学科作业设计展评大赛”,不断提高教师作业设计能力,实现“压总量、控时间、提质量”的总体要求,有效减轻学生过重的课业负担。
优化服务,培育特色。全县共有7167名学生参加课后服务,参与率96.77%,实现了有需求的学生全覆盖。实施“点单式”服务,实行“5+2”模式,将课后服务时间划分为三个阶段,家长们按需选择,实现服务时间灵活化,服务理念人性化;从学生成长需要出发,精心打造课程体系,构建多元模式,满足个性需求。2022年8月,安图县服务课程经验汇报被省教育厅作为典型经验做法采纳并推广。
开展托管,纾解民困。在城区学校实施假期托管,构建“基本托管+素质拓展”双课程服务体系,寒暑假共有4955名学生参加,参与率为84.7%,参加教师534名,参与率为70.8%,师生参与率均位居全州前列,并在全州中小学假期托管服务工作现场会上参与了县、校两级经验交流。在国家基础教育双减监测平台上,学生满意率为99%,家长满意率为99.17%。(龙安)
(来源:安图县融媒体中心)
(编辑:王思博)