近日,吉林市教育局下发《吉林市中小学春季学期延期开学期间教育教学工作实施方案》,提出2月24日起全面实施网上教学。按相关要求,吉林市教育信息中心在启明智慧教育的支持下,通过吉林市互联网学校面向全市中小学免费提供优质课程资源。现发布第一周在线课程计划及网上开课指南。
在线课程种类
小学(三年级——六年级):
提供吉林市第一实验小学、吉林市第二实验小学相关课程。
初中(七年级——九年级):
提供吉林市第五中学、吉林市第九中学最新录制课程。
高中(高一——高三):
提供吉林市第一中学最新录制课程。
在线课程计划
第一周(2月24日-3月1日)
小学:语文、数学、英语及公益课程共68节。
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共78节(含大课)。
高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共229节。
除新增课程外,平台内原有课程继续免费开放,教师和学生可按需自主选择观看。
具体课程计划安排如下:(加入表格中课程计划)
网上开课指南
选择学习资源
延期开学期间,利用吉林市互联网学校从市级层面提供个性化定制服务,集中组织一中(高中全学段)、九中和五中(初中全学段)名优教师根据各学段、各学科课程进度,提供系列实用、适用的在线课程; 同时对初高中毕业年级有专门的在线复习指导。小学集中推荐一实验、二实验的辅导课程。其他资源可从国家中小学网络云平台(网址:ykt.eduyun.cn)、中国教育电视台、人教点读和人民教育出版社(http://bp.pep.com.cn/jc/)等平台中补充。
制定学习指南
学校采取“一校一策”方式,根据实际情况制定网络学习指南。充分利用吉林市互联网学校提供资源和其他网络资源实施线上教学。学校根据实际需要有针对性的选择课程内容,安排课程计划。除特殊个性化需求外,不提倡教师人人直播或录播,尽量利用已有资源安排计划。
确定学习内容
教师根据学校制定的网络学习指南,采取“一班一案”方式,为学生提供优质的学习内容与指导。学习内容主要包括:学科学习、卫生健康、家务劳动、体育锻炼等。虽然“网课”是超量供应的,但教师应限量选择,不要过度安排网上学习内容,更多的进行在线答疑解惑和个别辅导。
第一周教学计划 |
学段 |
学科 |
序号 |
课程名称 |
全学段 |
心理 |
1 |
开学第一课(心理辅导课) |
高一 |
地理 |
2 |
地球运动1-时间计算 |
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3 |
地球运动2-昼夜现象与昼夜长短 |
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4 |
冷热不均引起大气受热 |
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5 |
常见天气系统 |
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6 |
气候专题 |
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7 |
内力作用与地貌 |
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8 |
外力作用与地貌 |
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9 |
水资源及其利用 |
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10 |
洋流的分布规律及意义 |
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11 |
自然地理环境的整体性 |
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12 |
自然地理环境的差异性 |
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化学 |
13 |
必修一专题1 |
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14 |
必修一专题2 |
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15 |
必修一专题3 |
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16 |
必修一专题4 |
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17 |
必修一专题5 |
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18 |
必修一专题6 |
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19 |
必修一专题7 |
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20 |
必修一专题8 |
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21 |
必修一专题9 |
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22 |
必修一专题10 |
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23 |
钠元素实验视频 |
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24 |
铝元素实验视频 |
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25 |
铁元素实验视频 |
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26 |
硅元素实验视频 |
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27 |
氯元素实验视频 |
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28 |
硫元素实验视频 |
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29 |
氮元素实验视频 |
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30 |
书后习题讲解1 |
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31 |
书后习题讲解2 |
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32 |
书后习题讲解3 |
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历史 |
33 |
中国古代农业(1) |
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34 |
中国古代农业(2) |
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35 |
中国古代农业(3) |
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36 |
中国古代农业(4) |
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37 |
中国古代手工业(1) |
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38 |
中国古代手工业(2) |
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39 |
中国古代手工业(3) |
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40 |
中国古代手工业(4) |
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41 |
中国古代商业(1) |
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42 |
中国古代商业(2) |
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生物 |
43 |
酶 |
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44 |
实验设计 |
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45 |
细胞的生命历程 |
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46 |
细胞的物质基础 |
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47 |
细胞的结构基础 |
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48 |
生物膜系统 |
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49 |
物质的跨膜方式 |
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50 |
光合和呼吸 |
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51 |
细胞增殖 |
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52 |
实验专题 |
高一 |
数学 |
53 |
集合的基本运算(习题课) |
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54 |
集合间的基本关系(习题课) |
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55 |
集合的含义与表示(习题课) |
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56 |
随机事件的概率 |
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57 |
概率的意义 |
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58 |
概率的基本性质 |
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59 |
古典概型 |
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60 |
几何概型 |
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61 |
随机数(均匀)的产生 |
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62 |
古典概型几何概型习题课 |
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63 |
抽样方法习题课 |
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64 |
用样本估计总体习题课 |
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65 |
变量间相关关系习题课 |
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66 |
古典概型几何概型习题课作业2、抽样方法习题课作业 |
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67 |
用样本估计总体习题课作业 |
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68 |
变量间相关关系习题课作业 |
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物理 |
69 |
曲线运动专题复习 |
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70 |
曲线运动专题复习 |
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71 |
曲线运动专题复习 |
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72 |
直线运动专题复习 |
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73 |
直线运动专题复习 |
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74 |
相互作用专题复习 |
|
|
75 |
相互作用专题复习 |
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76 |
牛顿运动定律专题复习 |
|
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77 |
牛顿运动定律专题复习 |
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78 |
牛顿运动定律专题复习 |
|
英语 |
79 |
高一必修三第1单元词汇(1) |
|
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80 |
高一必修三第1单元词汇(2) |
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81 |
高一阅读理解习题串讲(1) |
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82 |
高一阅读理解习题串讲(2) |
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83 |
高一完形填空习题串讲(1) |
|
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84 |
高一完形填空习题串讲(2) |
|
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85 |
高一短文改错习题串讲(1) |
|
|
86 |
高一短文改错习题串讲(2) |
|
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87 |
高一必修三第2单元词汇(1) |
|
|
88 |
高一必修三第2单元词汇(2) |
|
语文 |
89 |
如何读懂古代诗歌(总述) |
|
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90 |
古代诗文专题复习(1) |
|
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91 |
古代诗文专题复习(2) |
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92 |
古代诗文专题复习(3) |
|
|
93 |
古代诗文专题复习(4) |
|
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94 |
古代诗文专题复习(5) |
|
|
95 |
古代诗文专题复习(6) |
|
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96 |
古代诗文专题复习(7) |
|
|
97 |
古代诗文专题复习(8) |
|
|
98 |
古代诗文专题复习(9) |
|
政治 |
99 |
公民专题梳理 |
|
|
100 |
公民习题整合 |
|
|
101 |
政府专题梳理(一) |
|
|
102 |
政府习题整合(一) |
|
|
103 |
政府专题梳理(二) |
|
|
104 |
政府习题整合(二) |
|
|
105 |
政府专题梳理(三) |
|
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106 |
政府习题整合(三) |
|
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107 |
政府整体整合 |
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108 |
政府整体习题 |
高二 |
生物 |
109 |
假期作业错题讲解2 |
|
|
110 |
假期作业错题讲解1 |
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|
111 |
血红蛋白的提取和分离2 |
|
|
112 |
血红蛋白的提取和分离1 |
|
|
113 |
种群 群落习题讲解 |
|
|
114 |
生态系统习题讲解 |
|
|
115 |
酵母细胞的固定化 |
|
|
116 |
探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 |
|
|
117 |
果胶酶在果汁生产中的应用 |
|
|
118 |
假期作业错题讲解3 |
|
数学 |
119 |
2.4 曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化 |
|
|
120 |
2.3 直线和圆的极坐标方程-第四课时:圆的极坐标方程(二) |
|
|
121 |
2.3 直线和圆的极坐标方程-第三课时:圆的极坐标方程(一) |
|
|
122 |
2.3 直线和圆的极坐标方程-第二课时:直线的极坐标方程(二) |
|
|
123 |
2.3 直线和圆的极坐标方程-第一课时:直线的极坐标方程(一) |
|
|
124 |
2.2 点的直角坐标与极坐标的互化 |
|
|
125 |
2.1 极坐标系的概念(二) |
|
|
126 |
2.1 极坐标系的概念(一) |
|
|
127 |
第八课时 三角函数化简求值问题(一) |
|
|
128 |
第七课时 三角恒等变换(二) |
|
|
129 |
第六课时 三角恒等变换(一) |
|
|
130 |
第五课时 同三角函数的基本关系式及诱导公式(二) |
|
|
131 |
第四课时 同三角函数的基本关系式及诱导公式(一) |
|
|
132 |
第三课时 三角函数的基本概念(三) |
|
|
133 |
第二课时 三角函数的基本概念(二) |
|
|
134 |
第一课时 三角函数的基本概念(一) |
|
物理 |
135 |
磁场相关概念 |
|
|
136 |
安培力及应用 |
|
|
137 |
洛伦兹力及应用 |
|
|
138 |
电流天平,质谱仪,回旋加速器 |
|
|
139 |
电磁流量计,速度选择器,磁流体发电机,霍尔效应 |
|
|
140 |
伸缩圆 |
|
|
141 |
旋转圆 |
|
|
142 |
组合场 |
|
|
143 |
复合场 |
|
|
144 |
交变场 |
|
英语 |
145 |
B7U3语言点讲解2 |
|
|
146 |
B7U3语言点讲解1 |
|
|
147 |
B7U1语言点讲解2 |
|
|
148 |
B7U1语言点讲解1 |
|
|
149 |
B7U4 语言点讲解2 |
|
|
150 |
B7U4 语言点讲解1 |
|
|
151 |
必修七第二单元语言点讲解2 |
|
|
152 |
必修七第二单元语言点讲解1 |
|
|
153 |
B7U5 语言点讲解2 |
|
|
154 |
B7U5 语言点讲解1 |
|
语文 |
155 |
高二语文学科强化习题训练讲解(四) |
|
政治 |
156 |
复习经济生活第五课 |
|
|
157 |
第五课重点习题讲解 |
|
|
158 |
复习经济生活第六课 |
|
|
159 |
第六课重点习题讲解 |
|
|
160 |
复习经济生活第七课 |
|
|
161 |
第七课重点习题讲解 |
高三 |
地理 |
162 |
地球运动(三) |
|
|
163 |
地球运动(二) |
|
|
164 |
地球运动(一) |
|
|
165 |
地理示意图判读(三) |
|
|
166 |
地理示意图判读(二) |
|
|
167 |
地理示意图判读(一) |
|
|
168 |
区域认知(二) |
|
化学 |
169 |
化学综合强化训练(二十六) |
|
|
170 |
化学综合强化训练(二十五) |
|
|
171 |
化学综合强化训练(二十四) |
|
|
172 |
化学综合强化训练(二十三) |
|
|
173 |
考前增分策略三 (第二课时) |
|
|
174 |
考前增分策略三 (第一课时) |
|
|
175 |
有机化学基础(选修5) (第三课时) |
|
|
176 |
有机化学基础(选修5) (第二课时) |
|
|
177 |
有机化学基础(选修5) (第一课时) |
|
|
178 |
增分策略1 |
|
|
179 |
增分策略2 |
|
生物 |
180 |
二轮复习:植物激素调节(二) |
|
|
181 |
二轮复习:植物激素调节(一) |
|
|
182 |
高三二轮复习—生物与环境(二)生态系统 |
|
|
183 |
高三二轮复习—生物与环境(一)种群群落 |
|
|
184 |
二轮复习:动物生命活动调节(三) |
|
|
185 |
二轮复习:动物生命活动调节(二) |
|
数学 |
186 |
文科:滚动训练七 |
|
|
187 |
文科:圆锥曲线定点定值问题(2) |
|
|
188 |
文科:圆锥曲线定点定值问题(1) |
|
|
189 |
文科:圆锥曲线(2) |
|
|
190 |
文科:圆锥曲线(1) |
|
|
191 |
圆锥曲线的方程与性质2 |
|
|
192 |
圆锥曲线的方程与性质1 |
|
|
193 |
微专题十七 直线与圆 |
|
|
194 |
微专题十六 导数的简单应用 |
|
|
195 |
微专题:直线与圆锥曲线(三) |
|
|
196 |
限时训练(二十六) |
|
|
197 |
高三奥班微专题直线与圆锥曲线四 |
|
|
198 |
高三奥班训练二十七 |
|
|
199 |
高三奥班训练二十五 |
|
|
200 |
导数的简单应用 |
|
|
201 |
滚动训练(五) |
|
|
202 |
专题十五 基本初等函数、函数与方程 |
|
|
203 |
文科:滚动训练六 |
|
物理 |
204 |
理综物理讲解(17) |
|
|
205 |
核反应和核能的计算 |
|
|
206 |
氢原子能级跃迁和光电效应 |
|
|
207 |
专题四:恒定电流和交变电流 |
|
|
208 |
专题三:电磁感应的综合问题 |
|
|
209 |
电磁感应中的图像问题 |
|
|
210 |
楞次定律、法拉第电磁感应定律的应用 |
|
英语 |
211 |
三大从句滚动练习 |
|
|
212 |
名词性从句(二) |
|
|
213 |
名词性从句(一) |
|
|
214 |
情态动词 |
|
|
215 |
虚拟语气的基本用法(二) |
|
语文 |
216 |
2017国3、2019浙江 实用类文本阅读——新闻 |
|
|
217 |
2017 国1、国2 实用类文本阅读——新闻 |
|
|
218 |
2019 国3、北京 实用类文本阅读——新闻 |
|
|
219 |
传记、人物访谈(4) |
|
|
220 |
传记、人物访谈(3) |
|
|
221 |
传记、人物访谈(2) |
|
|
222 |
传记、人物访谈(1) |
|
政治 |
223 |
《文化生活》专题一:文化的作用 |
|
|
224 |
《经济生活》专题三:消费、劳动与就业 |
|
|
225 |
高三政治27专题九中华文化与民族精神 发展中国特色社会主义文化(二) |
|
|
226 |
高三政治26专题九中华文化与民族精神 发展中国特色社会主义文化(一) |
|
|
227 |
高三政治28小专题易混易错辨析(文化生活) |
|
|
228 |
高三政治23专题八文化的作用与发展(一) |
|
|
229 |
高三政治24专题八文化的作用与发展(二) |
|
|
230 |
高三政治25专题八文化的作用与发展(三) |
(来源:吉林市教育局)
(编辑:)
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